Single post   Notas técnicas
Analizando la visión de aprendizaje presente en el establecimiento desde un enfoque de Aprendizaje Profundo

 6 Sep 2019      Categorías:  Notas técnicas, Aprendizaje Profundo , Desarrollo profesional , Liderazgo Pedagógico

Esta Nota Técnica tiene como propósito presentar una herramienta de análisis dialógico y colaborativo de la visión de aprendizaje presente en el establecimiento, desde un enfoque de Aprendizaje Profundo.Para ello, se precisa, en primer lugar, cuál es la visión y el rol que posee el centro escolar respecto de la mejora educativa. Asimismo, se discute respecto del papel que poseen los líderes [...]
Single post   Buenas prácticas
La voz de los estudiantes como insumo para la mejora de las prácticas pedagógicas: Herramientas para directivos y docentes

 26 Jul 2019      Categorías:  Buenas prácticas, Aprendizaje Profundo , Liderazgo Pedagógico

¿Sabes cómo incluir la voz de los estudiantes, de tu establecimiento, en el mejoramiento de las prácticas pedagógicas?A continuación, te presentamos cuatro herramientas prácticas, que pueden utilizar tanto líderes escolares como docentes, para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje incluyendo la voz de sus estudiantes.
Single post   Notas técnicas
Liderar para promover el aprendizaje profundo en los estudiantes: El desafío de los líderes EDUCATIVOS en el siglo XXI

 20 Ago 2018      Categorías:  Notas técnicas, Aprendizaje Profundo , Liderazgo Pedagógico

En la actualidad, la política, la investigación y los actores del sistema escolar concuerdan en que el propósito último de una escuela y liceo es que todos los estudiantes aprendan. Sin embargo, el foco de la conversación ha estado centrado preferentemente en la enseñanza y en las estrategias pedagógicas. Tal como plantea Claxton (en González, 1995 p.214), es fundamental resituar el fenómeno [...]
Single post   Buenas prácticas
Acompañando el desarrollo de capacidades profesionales docentes para promover el aprendizaje profundo

 9 Jul 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Aprendizaje Profundo , Liderazgo Pedagógico

El siglo XXI ha traído nuevos desafíos para la educación. En consecuencia, los líderes escolares necesitan elaborar estrategias para que sus escuelas y liceos avancen en el desarrollo de una nueva concepción de aprendizaje y pedagogía, acorde a las exigencias de los nuevos tiempos. Esto implica, cambiar creencias y expectativas dentro de la cultura escolar.A continuación, te sugerimos algunas [...]
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¿Cómo indagar sobre Aprendizaje Profundo en Centros Escolares? Instrumentos y orientaciones prácticas

 21 Jun 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Aprendizaje Profundo , Liderazgo Pedagógico , pdf

El concepto de Aprendizaje Profundo o “Deep Learning” se ha posicionado en la última década como uno de los enfoques de aprendizaje con mejores resultados a la hora de desarrollar las habilidades, competencias y conocimientos necesarios para desenvolverse de manera exitosa en las sociedades del futuro.¿Cómo identificar las acciones pedagógicas que promueven el Aprendizaje Profundo? y ¿cómo [...]
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Desarrollo de liderazgos para el aprendizaje en el siglo XXI, un enfoque sistémico

 19 Ene 2017      Categorías:  Notas técnicas, Aprendizaje Profundo , Investigación

Michael Fullan nos señala que los líderes educativos necesitan ejercer un “nuevo liderazgo para el cambio”. Esta perspectiva combina un enfoque multidireccional de acciones, acuerdos y determinación de responsabilidades entre liderazgos en distintos niveles del sistema educativo (de arriba hacia abajo, de abajo hacia arriba y hacia los lados). Es través de estas coordinaciones que se propicia [...]