Técnica de Revisión Activa: Una herramienta para la reflexión sobre la práctica en los establecimientos educacionales del territorio

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico

En la siguiente Práctica de Liderazgo presentamos la herramienta Técnica de Revisión Activa, la cual tiene por objetivo contribuir con el gran desafío del acompañamiento para la mejora escolar. Esta herramienta opera desde el diálogo, la reflexión y la construcción colectiva de los participantes del territorio.

Estrategias para la prevención del estrés y burnout en docentes

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico

El estrés puede desembocar en cuadros conocidos como burnout o agotamiento profesional. El síndrome de burnout es un concepto que ha sido generalmente asociado a personas que se observan agotadas de manera física y mental o como “una respuesta prolongada a estresores emocionales e interpersonales crónicos en el trabajo” (Maslach, Leiter y Schaufeli, 2001). Esta práctica recopila estrategias [...]

Observación sin juicio: Herramientas para líderes pedagógicos

 10 Dic 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico

Para impactar desde la observación al aula y la retroalimentación efectiva, en esta Práctica de Liderazgo te presentamos la técnica de la “observación sin juicio” del núcleo pedagógico, la que invita a “aprender a observar y a desaprender a juzgar” (City et al., 2009) como estrategia para desarrollar una retroalimentación efectiva.

REALIZAN CONVERSATORIOS SOBRE MEJORAMIENTO ESCOLAR ENCABEZADOS POR CONNOTADO EXPERTO NORTEAMERICANO

 22 Nov 2018      Categorías:  Noticias, Liderazgo Pedagógico

En el marco de su visita a Chile, el destacado académico estadounidense Coby V. Meyers dialogó con diversos actores de la esfera gubernamental, en torno a las problemáticas que deben enfrentar los directivos que buscan desarrollar procesos de mejora en sus establecimientos escolares. Coby V. Meyers estuvo recientemente en Chile para participar, en Valparaíso, del Seminario Internacional “Buenas [...]

Convivencia escolar para la inclusión y la no discriminación

 14 Nov 2018      Categorías:  Notas técnicas, Liderazgo Pedagógico

En esta Nota Técnica se argumenta, en primer lugar, la necesidad de que directivos, profesores, apoderados, personal de apoyo docente y estudiantes reflexionen respecto a lo que significa el enfoque de convivencia propuesto por el MINEDUC y cómo debería impactar en las prácticas educativas dentro y fuera de la sala de clases. En segundo lugar, se propone considerar que el trabajo en pos de la inclusión [...]

Protocolo para el análisis de incidentes críticos escolares: Una oportunidad para el aprendizaje profesional docente

 13 Nov 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Liderazgo Pedagógico

La siguiente Práctica de Liderazgo entrega un instrumento para el análisis de incidentes críticos, con el objetivo de facilitar la generación de las competencias necesarias para la preparación de docentes estratégicos, capaces de reflexionar metacognitivamente y proponer actuaciones alternativas contextualizadas frente a contingencias similares.

DIRECTIVOS, PARLAMENTARIOS Y ACADÉMICOS SE REÚNEN EN CONVERSATORIO SOBRE LIDERAZGO ESCOLAR

 29 Oct 2018      Categorías:  Noticias, Liderazgo Pedagógico

La Presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara Alta, la senadora Yasna Provoste, moderó un conversatorio sobre liderazgo escolar, impulsado por la senadora, LIDERES EDUCATIVOS, la Biblioteca del Congreso Nacional y CEDLE. En las dos sesiones realizadas, directores y directoras de escuelas y liceos pudieron exponer sus puntos de vista sobre la normativa legal vigente que orienta su quehacer [...]

Última sesión Diplomados 2018 San Felipe y Los Andes

 23 Oct 2018      Categorías:  Galería de Fotos, Diplomado , Formación , Liderazgo Pedagógico