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Desarrollo de liderazgos para el aprendizaje en el siglo XXI, un enfoque sistémico

 19 Ene 2017      Categorías:  Notas técnicas, Aprendizaje Profundo , Investigación

Michael Fullan nos señala que los líderes educativos necesitan ejercer un “nuevo liderazgo para el cambio”. Esta perspectiva combina un enfoque multidireccional de acciones, acuerdos y determinación de responsabilidades entre liderazgos en distintos niveles del sistema educativo (de arriba hacia abajo, de abajo hacia arriba y hacia los lados). Es través de estas coordinaciones que se propicia [...]