Recomendado: ¿Cómo acceden niños y niñas a los libros? LibroAlegre busca conocer de qué manera se comprende y promueve la lectura inclusiva en la educación básica

 27 Abr 2022      Categorías:  Noticias, Investigación , Liderazgo Pedagógico , Recomendado

Fuente: Libroalegre¿Qué entendemos por lectura inclusiva? Según la experiencia de Libroalegre, las prácticas lectoras pueden ser inclusivas cuando favorecen el acceso, la comprensión y la participación, a partir de la diversidad de capacidades y experiencias que los lectores traen al espacio lector. Considerando principios democráticos de Acceso, Diversidad, Participación y Adecuación, estas [...]

V Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar reúne por primera vez el trabajo de los 3 Centros de Liderazgo del Ministerio de Educación

 11 Nov 2021      Categorías:  Noticias, C LÍDER , Evento , Investigación , Recomendado , Seminarios , Webinar C Líder

Fuente: C LíderLa actividad, organizada por el CIAE de la Universidad de Chile, se desarrolló de manera virtual el pasado miércoles 10 de noviembre entre las 09:00 y 13:00 hrs. Con un peak de 115 espectadores se llevó a cabo la V Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar, resultado de una alianza entre los 3 Centros de Liderazgo del Ministerio de Educación: C Líder: Centro Asociativo [...]

Recomendado: V Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar

 2 Nov 2021      Categorías:  Recomendado, Evento , Investigación , Seminarios , Webinar , Webinar C Líder

Fuente: C LíderLa Jornada tiene como propósito presentar investigaciones sobre liderazgo educativo y mejora escolar desarrolladas, o en desarrollo, por investigadores/as de los tres Centros de Liderazgo Escolar: C Líder, +Comunidad y CILED.Esperamos que estos resultados no solo sean un aporte al conocimiento académico, sino también para el diseño de mejores políticas públicas y, especialmente, [...]

PRESENTAN LIBRO QUE DETALLA 12 EXPERIENCIAS DE MEJORAMIENTO ESCOLAR SOSTENIDO EN LA ENSEÑANZA MEDIA

 12 Mar 2020      Categorías:  Noticias, Educación Secundaria , Evento , Investigación , Libro

“El liceo en tiempos turbulentos. ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena?”, publicado por LOM Ediciones, recoge los resultados de una investigación desarrollada por el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) y el Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile, en conjunto con LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo Escolar -encabezado por la PUCV-.En [...]

Síntesis de los principales aprendizajes sobre el proceso de instalación de la nueva institucionalidad de la educación pública chilena

 3 Mar 2020      Categorías:  Investigación, Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

El presente documento titulado “Síntesis de los principales aprendizajes sobre el proceso de instalación de la nueva institucionalidad de la educación pública chilena” resume los principales aspectos abordados en el “Estudio de seguimiento y sistematización de procesos críticos en la transición de la gestión de la educación pública de los municipios a los Servicios Locales de Educación [...]

Estudios de caso: Aprendizajes sobre prácticas de liderazgo entre establecimientos de la Red CEILE

 30 Dic 2019      Categorías:  Notas técnicas, Formación , Investigación

Con el fin de monitorear el avance en el cambio de las prácticas de liderazgo al interior de los establecimientos, desde el inicio de los programas de formación del Centro LIDERES EDUCATIVOS se ha realizado una medición anual sobre éstos, a través de un diseño longitudinal de tipo experimental, encuestando al final de cada año a los docentes y directivos de los CEILE y de un grupo de establecimientos [...]

Comunidades de Aprendizaje en Red para un Mejoramiento Sistémico

 18 Dic 2019      Categorías:  Presentación, Investigación , Seminarios

Presentación realizada en el marco de la IV Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar, organizada conjuntamente por el Centro de Desarrollo de Liderazgo Educativo (CEDLE) y LIDERES EDUCATIVOS, llevada a cabo el martes 10 de diciembre 2019, en Santiago.

Estudio de caracterización del liderazgo y el rol de los directores en establecimientos de Educación para la Primera Infancia

 18 Dic 2019      Categorías:  Presentación, Investigación , Seminarios

Presentación realizada en el marco de la IV Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar, organizada conjuntamente por el Centro de Desarrollo de Liderazgo Educativo (CEDLE) y LIDERES EDUCATIVOS, llevada a cabo el martes 10 de diciembre 2019, en Santiago.