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IV JORNADA DE INVESTIGACIÓN SOBRE LIDERAZGO ESCOLAR REUNIÓ A ESPECIALISTAS DE SANTIAGO Y VALPARAÍSO

 13 Dic 2019      Categorías:  Noticias, Investigación , Seminarios

La actividad, que se llevó a cabo el pasado martes 10 de diciembre, en las dependencias de la Universidad Diego Portales en Santiago, fue organizada por el Centro de Desarrollo de Liderazgo Educativo (CEDLE) y LIDERES EDUCATIVOS. El evento convocó a una amplia gama de académicos, que presentaron estudios realizados durante este año sobre diversos ámbitos de la materia.Este martes 10 de diciembre [...]
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CEDLE Y LIDERES EDUCATIVOS REALIZARÁN IV JORNADA DE INVESTIGACIÓN EN LIDERAZGO ESCOLAR EN SANTIAGO

 5 Dic 2019      Categorías:  Noticias, Investigación , Seminarios

La actividad tiene como propósito dar cuenta de la producción científica desarrollada por ambos centros de liderazgo escolar, durante sus cuatro años de ejecución. Se llevará a cabo el próximo martes, 10 de diciembre, a las 08:30 horas, y no requiere de inscripción previa.Este martes, 10 de diciembre, se realizará la IV Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar, actividad conjunta de [...]
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Investigación-Acción Participativa: Una experiencia de indagación escolar con estudiantes

 20 Nov 2019      Categorías:  Notas técnicas, Comunidades de aprendizaje , Diplomado , Formación , Investigación

Esta Nota Técnica es un análisis de una Investigación-Acción Participativa (IAP) realizada por la escuela Paul Harris en Punta Arenas. Este trabajo se realizó en el contexto del Diplomado “Liderando la Gestión de la Convivencia en el Establecimiento desde un Enfoque Formativo e Inclusivo”, impartido en Punta Arenas por LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar, a través [...]
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Evaluación longitudinal de las acciones formativas de LIDERES EDUCATIVOS para la mejora en establecimientos escolares públicos

 10 Sep 2019      Categorías:  Informes Técnicos, Formación , Investigación

La metodología de LIDERES EDUCATIVOS optó por monitorear su trabajo de apoyo a escuelas y liceos públicos (CEILEs) en el desarrollo de capacidades de liderazgo y determinar si es relevante y factible. En este Informe Técnico, se presenta la comparación de los tres primeros años de implementación.