GESTIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR
15 Dic 2017 Categorías: Informes Técnicos, Formación , Investigación
La gestión curricular es un proceso que tiene como propósito asegurar que el currículum nacional, se enseñe de manera efectiva y logre ser aprendido por todos los estudiantes (MINEDUC, 2014, 2015; Volante, Bogolasky, Derby, & Gutiérrez, 2015). Este es un proceso clave para asegurar la calidad de la educación en los establecimientos educacionales. Llevarlo a cabo requiere de liderazgo del [...]
Vanessa Mac-Auliffe: "Proyecto Redes de Tutoría"
14 Nov 2017 Categorías: Seminarios, Innovación , Investigación , Redes Escolares
MAPA DE DESEMPEÑOS DOCENTES MADDO
8 Sep 2017 Categorías: Conversaciones en línea, Investigación , pdf
El mapa de competencias de desempeño docente (MADDO) comprende una descripción del desempeño desde el punto de vista de los conocimientos y habilidades disciplinarias y didácticas y metacognitivas que puede presentar un profesor durante diferentes momentos de su trayectoria profesional. Consta de una estructura que se basa en fases del desempeño, etapas de la trayectoria docente y ejes.Las fases [...]
Liderazgo para el mejoramiento de escuelas de bajo desempeño
6 Sep 2017 Categorías: Notas técnicas, Investigación
El liderazgo juega un rol clave en los procesos de mejoramiento escolar. Los directivos de las escuelas que han iniciado procesos de mejoramiento, han seguido distintos caminos para lograrlo. Esto porque la evidencia empírica ha demostrado que no existe una única ruta de mejora.En esta nota, compartimos los aprendizajes iniciales y las prácticas de liderazgo en escuelas básicas de bajo desempeño [...]
Transitar desde el mejoramiento escolar al mejoramiento sistémico: Oportunidades y desafíos de las redes escolares en Chile
28 Jul 2017 Categorías: Notas técnicas, Investigación , Liderazgo Sistémico , Redes Escolares
El sistema de educación chileno ha experimentado cambios importantes en las últimas décadas que implican grandes desafíos para los establecimientos educacionales. Recientemente, el Ministerio de Educación ha implementado una estrategia de apoyo en red que implica una transformación cultural desde la competencia hacia la colaboración. Considerando que la orientación del mejoramiento educativo [...]