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ACOMPAÑAR Y RETROALIMENTAR AL DOCENTE DE LENGUAJE: ¿QUÉ OBSERVAR EN UNA CLASE QUE PROMUEVE EL APRENDIZAJE?

 29 Ago 2017      Categorías:  Conversaciones en línea, pdf

PDF de la presentación que guió la conversación en línea entre Bárbara Zoro y Erika Castillo sobre qué observar en el aula y cómo debe retroalimentar un líder a sus docentes de lenguaje.