La pandemia ha generado un escenario complejo y volátil, que ha hecho replantear las dinámicas y estructuras organizacionales de los establecimientos educacionales. Así, los líderes … Continue reading →

Los líderes que gestionan de manera efectiva conversaciones profesionales, obtendrán beneficios organizacionales, tales como: fortalecimiento de la colaboración docente, incremento de autoeficacia colectiva, construcción de … Continue reading →

Según Doug Lemov (2020), el gran desafío del aprendizaje a distancia es lograr conectar con los estudiantes, crear comunidad y, desde ahí, movilizarlos. Al no … Continue reading →