CULTURAS JUVENILES: UN ASPECTO FAVORABLE PARA LA CONVIVENCIA Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS CENTROS ESCOLARES

 4 Mar 2020      Categorías:  Noticias, Educación Secundaria

Según Aarón López, miembro del equipo de Convivencia Escolar de la Corporación Municipal de Quilpué, abordar los códigos comunes que comparten los estudiantes puede atraer valiosos beneficios para las comunidades educativas. Salir del enfoque adultocéntrico no solo puede contribuir a las buenas relaciones de sus integrantes, sino también a lograr mejores resultados pedagógicos.Actualmente, [...]

EL VALIOSO ROL DE LAS ASIGNATURAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DEMOCRACIA Y PAZ DURADERA EN LOS CENTROS ESCOLARES

 2 Mar 2020      Categorías:  Noticias

Gracias a la altura de miras que otorgan los contenidos pedagógicos, los estudiantes pueden aprender a resolver conflictos en el contexto de la clase. Según Kathy Bickmore (Ph.D), académica de la U. de Toronto, si los docentes vinculan las materias que se enseñan en el aula con las necesidades de inclusión, equidad y participación, pueden propiciar, además, relaciones más sanas y fuertes entre [...]

LIDERAZGO, COLABORACIÓN Y CONVIVENCIA: FACTORES CLAVE EN LA MEJORA SOSTENIDA DE LICEOS CHILENOS EN LA ÚLTIMA DÉCADA

 28 Feb 2020      Categorías:  Noticias, Educación Secundaria

12 establecimientos de enseñanza media con trayectorias de mejoramiento continuo durante los últimos diez años, fueron parte de un estudio desarrollado por el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile y LIDERES EDUCATIVOS. En esta nota, revisamos algunos de los elementos comunes asociados a estos buenos resultados.Este martes 10 de marzo, a las 11:30 horas, [...]

LAS VALIOSAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE OFRECE EL ACTUAL CONTEXTO SOCIAL PARA LOS ESTUDIANTES

 27 Feb 2020      Categorías:  Noticias

Habilidades como el pensamiento crítico y la comprensión sistémica contribuyen a entender de mejor forma fenómenos como los que está enfrentando la sociedad chilena. Los líderes escolares pueden incentivar, junto a sus docentes, el desarrollo de estas competencias. En el marco de la crisis social que se vive actualmente en Chile, los docentes y líderes escolares deben responder diversas inquietudes [...]

LIBRO QUE DA CUENTA DE LA EVOLUCIÓN DE LA ENSEÑANZA MEDIA EN CHILE SERÁ PRESENTADO EN LA UNIVERSIDAD DE CHILE

 26 Feb 2020      Categorías:  Noticias, Evento , Libro

La publicación “El liceo en tiempos turbulentos. ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena?” fue desarrollada por LIDERES EDUCATIVOS, en conjunto con el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile, y LOM Ediciones. La cita es este martes 10 de marzo, a las 11:30 horas.Explorar qué ha ocurrido en los liceos chilenos como respuesta a las presiones políticas [...]

ESTUDIO ENTREGÓ ORIENTACIONES PARA CONFORMAR Y GESTIONAR REDES DE ESTABLECIMIENTOS ESCOLARES EN EL MARCO DE LA NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA

 17 Feb 2020      Categorías:  Noticias, Nueva Educación Pública , Redes Escolares , Servicios Locales de Educación

La investigación fue realizada por LIDERES EDUCATIVOS (PUCV) y el Centro de Investigación Avanzada en Educación - CIAE (U. de Chile). Su principal objetivo fue desarrollar las capacidades de los profesionales de la Dirección de Educación Pública (DEP) y de cada Servicio Local de Educación Pública (SLEP) respecto a esta estrategia de mejoramiento escolar. Desarrollar las capacidades de los [...]

ESTUDIO PUCV ENTREGÓ 70 RECOMENDACIONES PARA LA INSTALACIÓN DE LOS PRÓXIMOS SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL PAÍS

 7 Feb 2020      Categorías:  Noticias, Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

La investigación fue desarrollada en conjunto con la U. de Chile y, además de concluir que la instalación en Chile de los primeros SLEP logró funcionar, destaca que la implementación del nuevo Sistema de Educación Pública es inédita en el mundo. La implementación de la Ley de Nueva Educación Pública, como todos los grandes cambios, generó incertidumbres y expectativas. Sin embargo, tras [...]

EXPERTA CANADIENSE EN ANÁLISIS DE POLÍTICAS EDUCACIONALES Y  AGRUPACIONES PROFESIONALES DOCENTES VISITA LIDERES EDUCATIVOS

 29 Ene 2020      Categorías:  Noticias

Nina Bascia (Ph.D) es académica del Instituto para la Investigación en Educación de Ontario (OISE) de la Universidad de Toronto. La especialista ha estudiado diversas temáticas, como el rol de los sindicatos docentes en el siglo XXI, la negociación curricular entre profesores y estudiantes, y el rol central que cumplen los líderes del sistema escolar al gestionar las condiciones en que se lleva [...]