La responsabilidad no es solo de los profesores
1 May 2017 Categorías: Prensa
Fecha: 02 de mayo 2017 Fuente: La Tercera
Certificación de LIDERES EDUCATIVOS
11 Abr 2017 Categorías: Prensa
Fuente: Canal VTV Fecha: 10/04/2017
Programa Lideres Educativos certificó a 56 Directores del valle de Aconcagua
11 Abr 2017 Categorías: Prensa
Este lunes en el Teatro Municipal de San Felipe, autoridades regionales, provinciales, comunales y representantes del sistema escolar participaron en ceremonia de certificación de 56 Directores de establecimientos de las comunas de San Felipe, Putaendo, San Esteban y Santa María, que aprobaron formación que LIDERES EDUCATIVOS impartió en la Región. Fuente: El Aconcagua Fecha: 10/04/2017
Líderes Educativos: entregan certificación de programas
11 Abr 2017 Categorías: Prensa
Un total de 85 certificaciones a directores, jefes de Unidad Técnica Pedagógica y docentes fueron entregadas ayer en la ceremonia de egreso de programas de diplomado de Líderes Educativos, centro para la mejora escolar, que se imparte desde el año pasado en la Universidad de Concepción (UdeC). Fuente: Diario El Sur Fecha: 08/04/2017
Apoyo a los sostenedores
14 Mar 2017 Categorías: Prensa
Señor director: Un buen sostenedor es relevante para el buen funcionamiento de las escuelas y liceos. Si bien lo sabemos, en Chile no contamos con un estándar de calidad para sostenedores, que defina la complejidad de su actuar y sus grados de responsabilidad. Fuente: La Tercera Fecha: 14/03/2017 Señor director: Un buen sostenedor, es relevante para el buen funcionamiento [...]
Categoría de desempeño de los colegios
21 Dic 2016 Categorías: Prensa
Señor director: La ley que regula el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación (2011) indica la difusión pública del ordenamiento de los establecimientos educacionales por categorías de desempeño, que van desde “ alto desempeño” hasta “desempeño insuficiente”. Fuente: La Tercera
Mirando más allá de los muros de nuestras escuelas
12 Dic 2016 Categorías: Prensa
El sistema escolar chileno se encuentra en medio de un proceso de profundas transformaciones. Estas transformaciones han impactado y modificado las estructuras, sentidos y principios del sistema escolar. Un cambio fundamental, dentro de este proceso, ha sido promover y potenciar la colaboración entre diferentes agentes del sistema escolar, especialmente entre directivos. Esto es una cuestión que [...]
Un director escolar no puede liderar entre cuatro paredes
5 Dic 2016 Categorías: Prensa
Esa es la principal conclusión que este profesor recoge de sus seis años como director ejecutivo de las escuelas públicas del distrito de Baltimore, en Estados Unidos. En ese período, y acercándose a las comunidades, Alonso logró aumentar la matrícula, reducir la deserción y mejorar los indicadores de aprendizaje. Fuente: El Mercurio