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Lanzan app que ayudan a los profesores para comunicarse con los alumnos y apoderados

 12 Jun 2017      Categorías:  Prensa

Una de las aplicaciones “ConsultaLE”, busca promover la participación de los integrantes de la comunidad escolar en la toma de decisiones, lo que se realiza a través de una encuesta que pueden emitir los directivos de los colegios dirigida hacia profesores, estudiantes y apoderados y se comparte vía email o redes sociales. Fuente: Publimetro Fecha: 09 de junio del 2017
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Programa Lideres Educativos certificó a 56 Directores del valle de Aconcagua

 11 Abr 2017      Categorías:  Prensa

Este lunes en el Teatro Municipal de San Felipe, autoridades regionales, provinciales, comunales y representantes del sistema escolar participaron en ceremonia de certificación de 56 Directores de establecimientos de las comunas de San Felipe, Putaendo, San Esteban y Santa María, que aprobaron formación que LIDERES EDUCATIVOS impartió en la Región. Fuente: El Aconcagua Fecha: 10/04/2017
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Líderes Educativos: entregan certificación de programas

 11 Abr 2017      Categorías:  Prensa

Un total de 85 certificaciones a directores, jefes de Unidad Técnica Pedagógica y docentes fueron entregadas ayer en la ceremonia de egreso de programas de diplomado de Líderes Educativos, centro para la mejora escolar, que se imparte desde el año pasado en la Universidad de Concepción (UdeC). Fuente: Diario El Sur Fecha: 08/04/2017
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Apoyo a los sostenedores

 14 Mar 2017      Categorías:  Prensa

Señor director: Un buen sostenedor es relevante para el buen funcionamiento de las escuelas y liceos. Si bien lo sabemos, en Chile no contamos con un estándar de calidad para sostenedores, que defina la complejidad de su actuar y sus grados de responsabilidad. Fuente: La Tercera  Fecha: 14/03/2017   Señor director: Un buen sostenedor, es relevante para el buen funcionamiento [...]
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Categoría de desempeño de los colegios

 21 Dic 2016      Categorías:  Prensa

Señor director: La ley que regula el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación (2011) indica la difusión pública del ordenamiento de los establecimientos educacionales por categorías de desempeño, que van desde “ alto desempeño” hasta “desempeño insuficiente”. Fuente: La Tercera
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