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¿Cómo usar los datos? De los datos al saber contextualizado para liderar la mejora

 2 Abr 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Gestión de datos , pdf

Es fundamental que los líderes educativos desarrollen continuamente las competencias necesarias para usar datos pertinentes a su contexto institucional en la toma de decisiones.En este práctica de liderazgo analizamos las diferencias entre datos, información, conocimiento y saber contextualizado. Revisa el material completo, a continuación, y descubre sus distinciones, con el fin de tomar decisiones [...]
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Preparando la Observación de aula: Construyendo sentido compartido

 22 Feb 2018      Categorías:  Buenas prácticas, Desarrollo profesional , pdf

Las organizaciones escolares requieren ser espacios de desarrollo profesional con foco en el aprendizaje continuo. Para que esta premisa se convierta en práctica, es necesario que los líderes generen las condiciones y apoyos para que los miembros de la comunidad puedan aprender y desarrollarse individual y colectivamente.Los líderes escolares efectivos proveen apoyos específicos y concretos a partir [...]