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Recomendado: "Simposio de Liderazgo para el Aprendizaje Profesional: Liderando el aprendizaje profesional: Revisando y reimaginando el propósito moral"

 8 Sep 2025      Categorías:  Noticias, Evento , Recomendado

Fuente: LfPL Symposium El Simposio de Liderazgo para el Aprendizaje Profesional es una oportunidad para que los profesionales de la educación global participen en un diálogo enriquecedor y significativo sobre los problemas que enfrentan las comunidades educativas de hoy y del futuro.Lugar: Facultad de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Maine, EE.UU.Fecha: 29 de junio al 2 de [...]
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Directora ejecutiva de Líderes Educativos PUCV participó de la Cumbre Mundial sobre Docentes de la UNESCO

 4 Sep 2025      Categorías:  Noticias, Evento

El pasado 28 y 29 de agosto, en la sede de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) en Santiago, se llevó a cabo la Cumbre Mundial sobre Docentes, organizada por la UNESCO, en colaboración con el Ministerio de Educación y el Gobierno de Chile. Este encuentro histórico reunió a líderes mundiales, ministros de educación de distintos países, miembros del Comité Directivo [...]
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Recomendado: Cumbre Mundial sobre Docentes

 27 Ago 2025      Categorías:  Recomendado, Evento

Fuente: UNESCO  La Cumbre Mundial de la UNESCO sobre Docentes abordará el desafío que representa la escasez de docentes a escala mundial y se abogará por un apoyo sostenido a los y las docentes, por la valorización de la profesión en un contexto económico y sociopolítico desafiante. La Cumbre, liderada por la UNESCO y acogida por el Gobierno de Chile, se organiza junto con la reunión del [...]
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Evento Recomendado: Seminario internacional: «Claves para una educación de alta calidad»

 20 Ago 2025      Categorías:  Recomendado, Evento , Seminarios

Fuente: SUMMA  Uno de los desafíos prioritarios de la educación en América Latina y Chile, es que los aprendizajes entregados en la escuela sean significativos, transformadores y de calidad. Para ello, es necesario identificar e impulsar aquellas prácticas pedagógicas que sean más efectivas, de acuerdo a la evidencia comparada, con el fin de fomentar una formación docente inicial y continua [...]
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Decisiones basadas en datos, confianza, colaboración interprofesional y una cultura institucional con sentido de pertenencia: Elementos clave de escuelas con trayectoria de mejora educativa positiva

 7 Ago 2025      Categorías:  Noticias, Evento , Investigación , Webinar

El pasado martes 5 de agosto, se presentaron los resultados del estudio FONIDE FON2300075 “Trayectorias educativas en pandemia: Heterogeneidad de experiencias entre centros educativos frente al rezago y la desvinculación” en un evento virtual, organizado por el Centro Líderes Educativos de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y el Centro de Investigación Avanzada en Educación [...]
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