Recomendado: "Simposio de Liderazgo para el Aprendizaje Profesional: Liderando el aprendizaje profesional: Revisando y reimaginando el propósito moral"

 8 Sep 2025      Categorías:  Noticias, Evento , Recomendado

Fuente: LfPL Symposium 

El Simposio de Liderazgo para el Aprendizaje Profesional es una oportunidad para que los profesionales de la educación global participen en un diálogo enriquecedor y significativo sobre los problemas que enfrentan las comunidades educativas de hoy y del futuro.

Lugar: Facultad de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Maine, EE.UU.

Fecha: 29 de junio al 2 de julio de 2026.

Se invita a colegas de todo el mundo, que trabajan en el ámbito del aprendizaje profesional en educación y otras disciplinas, a presentar propuestas para el Simposio de Liderazgo para el Aprendizaje Profesional 2026.

Fecha límite de presentación: 31 de octubre, 2025.

MÁS INFORMACIÓN

El tema del simposio del 2026 es “Liderando el aprendizaje profesional: Revisando y reimaginando el propósito moral”, que invita al diálogo y alienta a los educadores individuales y a las comunidades de educadores a revisar y a reimaginar su sentido de propósito moral. 

El aprendizaje profesional es fundamental para el desarrollo de los conocimientos, las habilidades y las disposiciones de los educadores para enseñar con éxito a los estudiantes. Sin embargo, los líderes del aprendizaje profesional a menudo se centran únicamente en la competencia del educador (sus conocimientos, habilidades y la capacidad de generar resultados de aprendizaje para los estudiantes), restando importancia a las disposiciones que capacitan y motivan a los educadores en la profesión. Conectar con el sentido de propósito moral de los educadores cultiva una disposición que impulsa la motivación más profunda que lleva a la mayoría de los educadores a la profesión: marcar la diferencia en la vida de sus estudiantes. Preservar y revitalizar ese sentido de propósito moral es fundamental para navegar en tiempos de rápidos cambios globales, nacionales y locales. Por propósito moral, nos referimos a que la labor de liderazgo y aprendizaje está comprometida y centrada en el objetivo de mejorar la enseñanza para promover un aprendizaje y un desarrollo sólido para todos los estudiantes. Un liderazgo eficaz y un diálogo disciplinado son esenciales para fomentar un propósito moral compartido.

La edición 2026 del Simposio de Liderazgo para el Aprendizaje Profesional (LfPL) invita al diálogo para apoyar a educadores y comunidades de educadores en la revisión y reimaginación de su propósito moral: ¿Cómo puede el aprendizaje profesional ayudar a los educadores, individual y colectivamente, a definir un propósito moral que se ajuste a su contexto? 

Desde el 2017, los Simposios de LfPL han brindado a profesionales de la educación de todo el mundo la oportunidad de dialogar y reflexionar críticamente sobre los problemas que enfrenta la educación. LfPL reúne a profesionales de la educación, líderes, legisladores, investigadores y directores escolares con el objetivo de fomentar culturas de aprendizaje profesional sostenibles.