PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE ALTO IMPACTO

Pasos clave para establecer una cultura escolar de excelencia

Posted on09 Jul 2018

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La creación de una cultura escolar de excelencia es una meta compartida por muchos centros educativos a lo largo del país. Sin embargo, sólo un … Continue reading →

Lectura y escritura en la escuela actual: Desafíos para los profesores

Posted on09 Jul 2018

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Leer y escribir son prácticas sociales relacionadas con procesos culturales que ciertamente van cambiando en la medida que la sociedad y su cultura evolucionan. Hoy, … Continue reading →

Acompañando el desarrollo de capacidades profesionales docentes para promover el aprendizaje profundo

Posted on09 Jul 2018

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El siglo XXI ha traído nuevos desafíos para la educación. En consecuencia, los líderes escolares necesitan elaborar estrategias para que sus escuelas y liceos avancen … Continue reading →

¿Cómo indagar sobre Aprendizaje Profundo en Centros Escolares? Instrumentos y orientaciones prácticas

Posted on21 Jun 2018

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El concepto de Aprendizaje Profundo o “Deep Learning” se ha posicionado en la última década como uno de los enfoques de aprendizaje con mejores resultados … Continue reading →

¿Cómo usar los datos? De los datos al saber contextualizado para liderar la mejora

Posted on02 Abr 2018

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Es fundamental que los líderes educativos desarrollen continuamente las competencias necesarias para usar datos pertinentes a su contexto institucional en la toma de decisiones. En … Continue reading →

Preparando la Observación de aula: Construyendo sentido compartido

Posted on22 Feb 2018

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Las organizaciones escolares requieren ser espacios de desarrollo profesional con foco en el aprendizaje continuo. Para que esta premisa se convierta en práctica, es necesario … Continue reading →

Una escala de medición para evaluar el funcionamiento del equipo directivo

Posted on22 Nov 2017

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La conformación de equipos de trabajo es algo complejo. Aún más difícil es poder autoevaluar y mejorar el funcionamiento del equipo directivo. De acuerdo a … Continue reading →

Asegurando la calidad del liderazgo y gestión escolar

Posted on22 Nov 2017

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El Ministerio de Educación, con el objetivo de proyectar una política educativa para el rol directivo, elaboró el Marco para la Buena Dirección y el … Continue reading →

Planificando talleres de reflexión pedagógica

Posted on22 Nov 2017

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El aprendizaje profesional situado en el establecimiento escolar es clave para abordar los cambios e incertidumbres involucrados en los procesos de mejora. La reflexión pedagógica … Continue reading →

Monitoreando la retroalimentación que entrego a mis profesores

Posted on22 Nov 2017

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Dentro de las exigentes y múltiples demandas que deben afrontar los directores y directoras escolares junto a sus equipos de gestión, está el realizar visitas … Continue reading →

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