PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE ALTO IMPACTO

Recurso para el Bienestar y el Autocuidado: Actividad botones de equilibrio

Posted on25 Ago 2021

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El desarrollo de estos recursos se enmarca en la implementación del Diplomado “Liderando la Construcción de una Visión Compartida de Aprendizaje Profundo en mi Unidad … Continue reading →

Recurso para el Bienestar y el Autocuidado: Beber agua

Posted on25 Ago 2021

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El desarrollo de estos recursos se enmarca en la implementación del Diplomado “Liderando la Construcción de una Visión Compartida de Aprendizaje Profundo en mi Unidad … Continue reading →

Recurso para el Bienestar y el Autocuidado: Actividad balanceo de gravedad

Posted on25 Ago 2021

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El desarrollo de estos recursos se enmarca en la implementación del Diplomado “Liderando la Construcción de una Visión Compartida de Aprendizaje Profundo en mi Unidad … Continue reading →

¿Qué acciones promueven la colaboración en comunidades de aprendizaje profesional?

Posted on09 Ago 2021

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¿Tus acciones promueven la colaboración en comunidades de aprendizaje profesional? Revisa la siguiente infografía que reúne un conjunto de acciones de los y las directoras … Continue reading →

¿Cómo liderar un espacio de bienestar emocional en la escuela? Estrategia mindfulness

Posted on26 Jul 2021

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Una herramienta de alto impacto para el desarrollo de ambientes positivos de bienestar emocional es la técnica Mindfulness (“atención plena”). Esta técnica puede ser introducida … Continue reading →

6 formas en que la familia se involucra en la educación de sus pupilos/as

Posted on19 Jul 2021

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La relación entre familia y escuela es clave en todo proceso educativo. Conseguir el éxito escolar, entendido como la mejora de los aprendizajes de los … Continue reading →

Recomendaciones para una observación sin juicio

Posted on05 Jul 2021

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Prepararnos para la observación sin juicio, requiere de tácticas que nos permitan hacer consciente y evidente esta práctica. Sólo de esta manera el proceso de … Continue reading →

Tips para movilizar el fortalecimiento de las unidades educativas a través del trabajo colaborativo

Posted on29 Jun 2021

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La colaboración es “un proceso complejo, construido sobre la confianza, la comunicación abierta y el respeto mutuo (construcción de relaciones), donde todos los miembros se … Continue reading →

Liderando equipos multigeneracionales

Posted on22 Jun 2021

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El liderazgo es usualmente definido como la relación entre “dirección e influencia” (Leithwood et al., 2006, p. 11). Un buen director o una buena directora … Continue reading →

Centro LIDERES EDUCATIVOS realiza libro que entrega herramientas de aprendizaje para docentes

Posted on15 Jul 2020

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Fuente: PUCV El trabajo se elaboró durante cuatro años y se desarrolló junto a 86 establecimientos de cuatro regiones. El documento se puede descargar de … Continue reading →

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