NOTAS TÉCNICAS

Transitar desde el mejoramiento escolar al mejoramiento sistémico: Oportunidades y desafíos de las redes escolares en Chile

Posted on28 Jul 2017

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El sistema de educación chileno ha experimentado cambios importantes en las últimas décadas que implican grandes desafíos para los establecimientos educacionales. Recientemente, el Ministerio de … Continue reading →

Los sostenedores: Actores clave en la sucesión e inducción de los nuevos directores

Posted on10 Jul 2017

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El rol de los sostenedores en el proceso de inducción y sucesión de un director o directora escolar es clave. Los sostenedores contribuyen a generar … Continue reading →

Desarrollo de liderazgos para el aprendizaje en el siglo XXI, un enfoque sistémico

Posted on19 Ene 2017

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Michael Fullan nos señala que los líderes educativos necesitan ejercer un “nuevo liderazgo para el cambio”. Esta perspectiva combina un enfoque multidireccional de acciones, acuerdos … Continue reading →

Explorando buenas prácticas de liderazgo intermedio: Lecciones de un viaje a distritos escolares en Minnesota y Asociación de Superintendentes de Distritos en Washington D.C.

Posted on19 Ene 2017

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En el marco de los desarrollos de la línea de Apoyo a la Nueva Educación Pública de LIDERES EDUCATIVOS, se realizó una estadía en los … Continue reading →

Sistematización seminario Liderazgos para una nueva educación pública y talleres de validación del Marco del Buen Liderazgo Intermedio-SLE

Posted on19 Ene 2017

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Esta nota técnica resume la sistematización llevada a cabo a partir de dos espacios de reflexión convocados por LIDERES EDUCATIVOS en torno al gran desafío … Continue reading →

Experiencias internacionales de liderazgo sistémico y redes escolares

Posted on19 Ene 2017

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En esta nota técnica se presentan cinco experiencias de sistemas escolares que han desarrollado políticas e iniciativas de liderazgo sistémico y redes escolares: Bélgica (Comunidad … Continue reading →

Liderazgo sistémico: 7 lecciones para la formación de líderes educativos que aprenden en red

Posted on19 Ene 2017

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En los últimos 10 años se observa un gran interés por el rol de los líderes sistémicos como agentes que movilizan a comunidades de aprendizaje … Continue reading →

Liderazgo pedagógico, conceptos y tensiones

Posted on19 Ene 2017

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Cuando hablamos de liderazgo pedagógico, se distinguen tensiones en su abordaje conceptual. Existe consenso en el sentido que se refiere a un conjunto de prácticas … Continue reading →

Observación y retroalimentación docente como estrategias de desarrollo profesional docente

Posted on19 Ene 2017

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Los docentes no se desarrollan solos. Las organizaciones en general juegan un rol relevante en su desarrollo profesional. Particularmente es relevante el liderazgo del Director/a … Continue reading →

El rol estratégico de los liderazgos medios al interior de las escuelas para la mejora escolar: Una mirada desde la literatura internacional

Posted on19 Ene 2017

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Los procesos de mejora escolar requieren fortalecer los liderazgos educativos de otros actores con posiciones formales de liderazgo en las escuelas, potenciando sus capacidades y … Continue reading →

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