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ESTUDIO PUCV ENTREGÓ 70 RECOMENDACIONES PARA LA INSTALACIÓN DE LOS PRÓXIMOS SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL PAÍS

 7 Feb 2020      Categorías:  Noticias, Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

La investigación fue desarrollada en conjunto con la U. de Chile y, además de concluir que la instalación en Chile de los primeros SLEP logró funcionar, destaca que la implementación del nuevo Sistema de Educación Pública es inédita en el mundo. La implementación de la Ley de Nueva Educación Pública, como todos los grandes cambios, generó incertidumbres y expectativas. Sin embargo, tras [...]
Single post   Informes Técnicos
El primer año de los Servicios Locales de Educación Pública: Reflexiones desde la voz de los actores

 24 Dic 2019      Categorías:  Informes Técnicos, Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

El presente Informe Técnico da cuenta de las más recientes conclusiones del “Estudio de seguimiento y sistematización de procesos críticos en la transición de la gestión de la educación pública de los municipios a los Servicios Locales de Educación (SLEP)”, realizado mediante un convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación, el Centro de Investigación Avanzada en Educación [...]
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Perfiles de cargo de Nivel Superior de los futuros Servicios Locales de Educación

 18 Dic 2019      Categorías:  pdf, Liderazgo Intermedio , Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

El informe que se presenta a continuación recoge y sintetiza el desarrollo de cuatro perfiles de cargos directivos de los futuros Servicios Locales de Educación (SLE):● El/la director/a del Servicio, cargo crítico de 1ra línea.● El/la jefe/a del Área de Apoyo Técnico-pedagógico, cargo de 2da línea.● El/la encargado/a de Área de Desarrollo Profesional, cargo de 3ra línea.● El/la encargado/a [...]
Single post   Notas técnicas
Del dicho al hecho hay algún trecho: Reflexiones, aprendizajes y desafíos en la formación de líderes del Nivel Intermedio

 16 Dic 2019      Categorías:  Notas técnicas, Liderazgo Intermedio , Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

La ley 21.040, promulgada el 16 de noviembre de 2017, creó el nuevo Sistema de Educación Pública en el país, iniciando un proceso de desmunicipalización y traspaso de administración de las instituciones educacionales, desde el sistema municipal hacia los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), estructuras autónomas que dan forma a los nuevos administradores de establecimientos escolares [...]
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El rol de los líderes intermedios como comunicadores en el territorio

 29 Nov 2019      Categorías:  Notas técnicas, Liderazgo Intermedio , Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

En este documento, examinamos la importancia del rol de comunicador/a que los líderes del nivel intermedio necesitan cumplir, junto con entregar algunos consejos sobre cómo generar un plan de comunicación territorial y algunas claves sobre el uso de herramientas comunicacionales.
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Una revisión al Desarrollo Profesional Directivo y de Nivel Intermedio en el contexto del desafío de creación del Sistema de Educación Pública

 9 Oct 2019      Categorías:  Informes Técnicos, Liderazgo Intermedio , Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

El siguiente informe se enmarca dentro de una iniciativa de investigación del Área de Liderazgo Intermedio-Apoyo a la Nueva Educación Pública de LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar. El documento tiene por objetivo principal levantar y sistematizar antecedentes respecto de los desafíos de desarrollo profesional presentes en el Sistema de Educación Pública. Ello circunscrito [...]
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Boletín nº2 - 2019

 29 Ago 2019      Categorías:  Boletines, Liderazgo Intermedio , Nueva Educación Pública , Políticas públicas educativas , Servicios Locales de Educación

La Ley N° 21.040, que crea el Sistema de Educación Publica, destaca el rol que cumple el sostenedor de los establecimientos educacionales en los procesos de mejora escolar. Este es un rol crítico, que hasta ahora había estado bastante invisibilizado en la educación municipalizada en Chile. El sostenedor, en su calidad de líder intermedio en el sistema de educación, genera las condiciones necesarias [...]
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La construcción de relaciones de confianza y su evaluación: Desafíos y oportunidades para el fortalecimiento de la educación pública en Chile

 30 Jul 2019      Categorías:  Notas técnicas, Nueva Educación Pública , Servicios Locales de Educación

Para reflexionar en torno a la importancia de la confianza para el liderazgo y el mejoramiento escolar en el contexto de la Nueva Educación Pública, así como los desafíos y oportunidades que implican, esta Nota Técnica entrega una breve revisión sobre los diversos tipos de confianza existentes, sus beneficios y características, y también los pilares generadores de la misma. Adicionalmente, [...]