Single post   Informes Técnicos
La formación de directores en proceso de inducción

 15 Dic 2017      Categorías:  Informes Técnicos, Formación , Inducción

El rol del director es un trabajo exigente, multisistémico y complejo, que precisa de habilidades de gestión y liderazgo (Crow, 2006; LaFrance & Beck, 2014; Murphy & Vriesenga, 2006; Normore, 2004). Por ello, las expectativas sobre este rol convergen en un tipo de liderazgo y gestión que se ha vuelto clave en la organización, en la medida que se espera produzca impacto en los aprendizajes [...]
Single post   Notas técnicas
Los sostenedores: Actores clave en la sucesión e inducción de los nuevos directores

 10 Jul 2017      Categorías:  Notas técnicas, Inducción , Investigación , Liderazgo Intermedio

El rol de los sostenedores en el proceso de inducción y sucesión de un director o directora escolar es clave. Los sostenedores contribuyen a generar condiciones para que el liderazgo y gestión escolar de los directores marque una diferencia significativa y positiva en el establecimiento escolar y en la oferta educativa de la comuna.El objetivo de esta nota técnica es compartir aprendizajes de un [...]