Este informe se enmarca en el trabajo que está llevando adelante LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar en colaboración con el MINEDUC. Una de las líneas de acción del Centro, es fortalecer el entendimiento del papel que desempeña el liderazgo intermedio en la organización de los territorios educativos, sus énfasis y políticas más relevantes. Es justamente a estos tópicos y su descripción general donde se orienta este informe, y lo hace mediante una comparativa de organización internacional de los niveles intermedios de educación.

El presente informe, es complementario con otro llamado: Panorámica sobre el liderazgo y gestión local de educación: Lo que sabemos de la investigación internacional y la evidencia nacional.